Author: CarmenKaw

Peralihan daripada Tahun 6 ke Tingkatan 1 sering kali dirasakan lebih mencabar bagi ibu bapa berbanding pelajar itu sendiri. Selama bertahun-tahun, anda mungkin bertindak sebagai “Pengurus Projek” dalam pembelajaran anak—memeriksa kerja rumah, memastikan tugasan disiapkan, dan melatih mereka dalam ejaan atau matematik. Pendekatan ini berkesan di sekolah rendah, tetapi di sekolah menengah, tenaga “hands-on” yang…

The move from Primary 6 to Form 1 can feel harder for parents than for the students themselves. For years, you may have been the “Project Manager” of your child’s studies—checking homework, making sure tasks are done, and drilling them on spelling or math. That approach worked in primary school, but in secondary school, the…

Jika anda seorang ibu bapa kepada kanak-kanak tadika, anda mungkin pernah melihat tajuk di media sosial seperti “Tahun 1 pada usia 6?”, “Kurikulum Baharu 2027?” atau “Prasekolah bermula pada usia 5?”. Semua ini boleh membuatkan mana-mana ibu bapa berasa keliru dan risau. Adakah kita terlalu awal menghantar anak ke sekolah formal? Atau adakah sukatan pelajaran berubah sekali lagi? Sebagai…

If you are a parent of a kindergartner, you may have seen social media headlines like “Standard 1 at age 6?”, “New Curriculum 2027?” or “Preschool starting at 5?” It’s enough to leave any parent feeling confused. Are we rushing children into formal schooling? Or is the syllabus changing once again? As Zekolah’s educational advisor, we’ve reviewed the official MOE…

Bila Gred 90-an Menjadi 60-an Dalam Semalam Bagi ramai ibu bapa di Malaysia, peralihan daripada Tahun 3 ke Tahun 4 terasa seperti melanggar tembok yang tidak kelihatan. Anak yang sebelum ini pulang dengan keyakinan tinggi dan markah Matematik dalam lingkungan 90, tiba-tiba membawa pulang kertas dengan markah 60, atau lebih rendah. Kejatuhan ini amat membimbangkan, terutamanya…

When 90s Turn into 60s Overnight For many parents in Malaysia, the transition from Standard 3 to Standard 4 feels like hitting an invisible wall. A child who once came home confidently with Maths scores in the 90s suddenly returns with a paper marked in the 60s, or lower. This drop is unsettling, especially when…

“Jika keputusan cukup baik, maka Aliran Sains—betul?” Selama berdekad-dekad, ramai ibu bapa di Malaysia berpegang kepada satu peraturan tidak bertulis: jika anak layak ke Aliran Sains, itulah pilihan yang sepatutnya diambil. Aliran Sains sering dianggap sebagai standard emas, pilihan paling selamat, dan lambang kejayaan akademik. Sebaliknya, memilih Aliran Sastera atau Kemanusiaan pula sering dirasakan seolah-olah menutup peluang…

“If the results are good enough, then Science Stream—right?” For decades, many Malaysian parents have operated under an unspoken rule: If your child qualifies for Science Stream, they should take it. It is seen as the gold standard, the safest option, and a badge of academic success. Choosing Arts or Humanities, by contrast, often feels like closing…

“Tahun lepas, anak saya sangat yakin. Tahun ini, segalanya terasa seperti satu perjuangan.” Ini adalah luahan yang sering diulangi oleh ramai ibu bapa di Malaysia sebaik sahaja anak mereka melangkah ke Tingkatan 1. Semasa di Tahun 6, anak anda mungkin menunjukkan prestasi yang konsisten—terutamanya dalam persekitaran SJKC. Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) mereka menunjukkan Tahap Penguasaan…

“Last year, my child was confident. This year, everything feels like a fight.” This is a sentence many Malaysian parents quietly repeat once their child enters Form 1. In Standard 6 (Tahun 6), your child may have performed consistently well—especially in an SJKC environment. Their Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) showed Tahap Penguasaan (TP) 5 or…